Page 10 - CREAI Catalogue formations 2024

01 / LE SOUTIEN ET L’ANALY SE

DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
ANALYSE DES PRATIQUES En inter et en intra

PROFESSIONNELLES
POUR LES ÉQUIPES
D’ENCADREMENT

Les cadres se trouvent soumis à Animer et encadrer une équipe, entretenir des relations
des contraintes et assument des institutionnelles et partenariales sont autant de missions
responsabilités qui peuvent mettre que les cadres doivent quotidiennement assurer.
à mal leur posture professionnelle au
regard d’une éthique de la relation. Les directives peuvent revêtir des éléments d’instabilités
ou encore paraître inadaptées aux réalités des profession-
Leur rôle et leur place au sein des services
et établissements des secteurs du médico- nels de terrain. Toutes ces situations rendent complexes
social, de la protection de l’enfance ou de la construction et le maintien d’une posture juste.
l’insertion ont évolué considérablement ces
dernières années. Aussi, pouvoir se retrouver avec leurs pairs au sein d’un
groupe d’Analyse des Pratiques Professionnelles constitue
En relais des équipes qu’ils encadrent, une réponse à leur possible sentiment d’isolement,
ils peuvent être confrontés à la prise de de tiraillement, favorisant le partage d’expériences.
décisions concernant des situations L’expression des ressentis comme la construction d’un
complexes, à la mise en application espace de parole privilégié permettent une prise de recul,
de directives qui ne font pas toujours un pas de côté pour mieux appréhender la complexité à
consensus… autant de cas qui peuvent les
exposer à des difficultés. laquelle ils sont confrontés.
L’Analyse des Pratiques Professionnelles Les questions relatives aux postures professionnelles, aux
se présente comme espace de soutien et dynamiques de groupe, aux enjeux de pouvoir, à la respon-
de prise de distance, de la même façon que sabilité hiérarchique ou aux organisations serviront de
pour les professionnels de terrain. supports aux discussions afin de mieux en comprendre les
Il est envisagé avec un cadre éthique et ressorts et d’envisager collectivement des hypothèses
une démarche réflexive tout autant que d’actions au regard des problématiques dégagées et des
collaborative et bienveillante. contextes présentés.

FORMATEURS
Caroline ROBICHON et Agnès VALLIER
Se reporter à la page « Les intervenants
du CREAI CVL » pour de plus amples
informations, p. 4 et 5 du catalogue.
PUBLIC
Cadres de tous secteurs.
Le CREAI propose également cette analyse
TARIFS INTER ET INTRA des pratiques en format INTER, en fonction
Cf. page 67.
du nombre d’inscriptions.
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